Bisogni educativi speciali (BES): ridefinizioni concettuali e operative per una didattica inclusiva. Un’indagine esplorativa

Isidori, Maria Vittoria
Milano, Franco Angeli, 2016
9788891728135
109 p., tab., 23 cm
Traiettorie inclusive, collana diretta da Catia Giaconi, Pier Giuseppe Rossi, Simone Aparecida Capellini
Didattica
Integrazione scolastica
Bisogni educativi speciali
371.3ISI
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