Tiflologia per l’Integrazione – N. 1, gennaio-marzo 2003

N. 1, gennaio-marzo 2003

Scarica il fascicolo in formato: RTF (file autoscompattante; 83 Kb) | Testo-DOS (file autoscompattante; 80 Kb)

Sommario:

Editoriale, di Pietro Piscitelli

Pedagogia

Valore e limiti dell’educazione sensoriale, di Silvestro Banchetti

Famiglia

I genitori come alleati nello sviluppo del bambino ipovedente, di Milena Cannao

La terapia dei genitori, di Salvatore Lagati

Didattica

Percorso didattico per l’insegnamento della scrittura in corsivo agli studenti minorati della vista, di Vincenzo Bizzi

Per gli insegnanti, di Isabella Guerrieri Natoli

Minorazione visiva e pluridisabilità

Il ruolo dell’esperienza scolastica per il funzionamento dell’Io del bambino non vedente o ipovedente con minorazione aggiuntiva, di Riccardo Chiarelli

Tecnologia

Il libro informatico. I programmi esistenti in Italia: sperimentazione, di Giuliano Artico

Dal mondo

L’integrazione dei bambini con minorazione visiva in Ucraina, di Ludmila Vavina

Opportunità in rete

I Centri di Consulenza Tiflodidattica

Pagine storiche

Il Carducci e un musicista, di Augusto Romagnoli

Normativa scolastica

(a cura di Gian Paolo Menegatti)

Trasferimenti e passaggi del personale docente, educativo ed ATA
Personale docente e non docente dichiarato inidoneo alla propria funzione per motivi di salute
Personale Amministrativo, Tecnico ed Ausiliario
Esami di Stato – Prove in Braille