Tiflologia per l’Integrazione – N. 1, gennaio-marzo 2009

N. 1, gennaio-marzo 2009

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Sommario

Editoriale

L’attuazione della riforma Gelmini, di Pietro Piscitelli

Pedagogia

Per una definizione normativa delle figure coinvolte nel processo educativo/formativo dello studente non vedente – spunti di riflessione, di Lorenza Vettor
Aspetti peculiari dell’educazione del bambino non vedente, di Concetta Rauso

Apprendimento

Difficoltà e modalità di apprendimento del soggetto non vedente, di Enrico Rialti

Storia della tiflologia

Dalla Dichiarazione dei Diritti dell’Uomo del 1948 alla Convenzione delle Nazioni Unite del 2006, di Marie-José Schmitt

I Centri di Consulenza Tiflodidattica

Segnalazioni bibliografiche