Tiflologia per l’Integrazione – N. 1, gennaio-marzo 2011

N. 1, gennaio-marzo 2011

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Sommario

Editoriale

L’apprendistato e il diritto dovere di istruzione, di Pietro Piscitelli

Pedagogia

Tutoring ed e-learning nella scuola delle strategie per una integrazione responsabile, di Francesco Augello
La figura del tiflologo in campo educativo: quale formazione?, di Lorenza Vettor

Pluriminorazione

Un programma per l’utilizzo funzionale del denaro con un ragazzo con disabilità intellettive gravi e deficit sensoriali, di M.M. Coppa, P. Montenovo, F. Vigiani, P. Caputo

Storia della tiflologia

Il cammino verso l’integrazione. Cenni storici sull’opera educativa dell’Istituto dei Ciechi di Milano, di Giancarlo Abba

Classici della tiflologia

Il problema dell’educazione dei fanciulli non vedenti in istituto, di Enrico Ceppi

Centri di Consulenza

Segnalazioni bibliografiche