Tiflologia per l’Integrazione – N. 1, gennaio-marzo 2012

N. 1, gennaio-marzo 2012

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Sommario

Editoriale

Finalmente ricostruito l’Osservatorio permanente per l’integrazione degli alunni con disabilità, di Pietro Piscitelli

Ricerca

La ricerca è davvero necessaria?, di Michael Tobin

Pedagogia

I libri tattili illustrati nel processo di educazione all’immagine del bambino con deficit visivo, di Francesca Piccardi
(E’ possibile scaricare le immagini allegate all’articolo da qui (4 Mb))

Buone prassi

Organizzazione e gestione educativa di problematiche comportamentali gravi in un Centro diurno socio-educativo: una buona prassi di lavoro, di Mauro Mario Coppa et al.

Musei

Toccare la pittura. Il Museo tattile di pittura antica e moderna Anteros dell’Istituto dei Ciechi Francesco Cavazza, di Loretta Secchi

Esperienze didattiche

Campo internazionale su tecnologia e comunicazione: una tradizione ancora attuale, di Antonio Quatraro

Classici della tiflologia

Compenso sensoriale e intelligenza dei ciechi, di Orfeo Ferri

Il Centro di Documentazione Tiflologica e i Centri di Consulenza Tiflodidattica

Segnalazioni bibliografiche