Tiflologia per l’Integrazione – N. 4, ottobre-dicembre 2014
N. 4, ottobre-dicembre 2014
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Sommario
Editoriale
La Buona Scuola, di Pietro Piscitelli
Riabilitazione
Assistenza ai ciechi e ai sordi. Di quali diritti si tratta e chi li deve garantire?, di Chiara Viola
Didattica
Matematica e disabilità visiva, di Maurizio Gabelli
Esperienze didattiche
Laboratorio sensoriale “Non vedo l’ora di…”. Una buona prassi per l’inclusione nella scuola primaria, di Andrea Fiorucci, Antonio Donno
Classici della tiflologia
Augusto Romagnoli educatore. L’educazione dei ciechi mediante la compensazione sensoriale, di Elena Romagnoli Coletta
Segnalazioni bibliografiche
Indice 2014
