Tiflologia per l’Integrazione – N. 4, ottobre-dicembre 2009
N. 4, ottobre-dicembre 2009
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Sommario
Editoriale
Le novità nella valutazione degli alunni portatori di disabilità, di Pietro Piscitelli
Pedagogia
Figure e strumenti istituzionali per la realizzazione del diritto allo studio degli alunni disabili, di Concetta Rauso
Orientamento e mobilità
Mi muovo da sola nella nuova scuola, di Sabrina Caratozzolo e Viviana Dobosz
Il disabile visivo in contesti di emergenza, di Ida Roberta Plastina
Sport
Lo sport per i disabili, di Mario Mirabile
Musei
L’arte dentro l’arte. Una via per avvicinare l’architettura ai non vedenti, di Andrea Socrati
Segnalazioni bibliografiche
Indice 2009