Tiflologia per l’Integrazione – N. 4, ottobre-dicembre 2009

N. 4, ottobre-dicembre 2009

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Sommario

Editoriale

Le novità nella valutazione degli alunni portatori di disabilità, di Pietro Piscitelli

Pedagogia

Figure e strumenti istituzionali per la realizzazione del diritto allo studio degli alunni disabili, di Concetta Rauso

Orientamento e mobilità

Mi muovo da sola nella nuova scuola, di Sabrina Caratozzolo e Viviana Dobosz
Il disabile visivo in contesti di emergenza, di Ida Roberta Plastina

Sport

Lo sport per i disabili, di Mario Mirabile

Musei

L’arte dentro l’arte. Una via per avvicinare l’architettura ai non vedenti, di Andrea Socrati

Segnalazioni bibliografiche

Indice 2009