XV edizione del Concorso “Curiosando nel Braille”
Sabato 24 maggio 2025 si è tenuta, presso la XV edizione di “Curiosando nel Braille“, il Concorso che coinvolge ogni anno decine di scuole limitrofe alla Biblioteca, dando loro la possibilità di immergersi in una realtà storica consolidata di inclusione scolastica, facendo esperienza di un percorso didattico e interattivo nel Braille e la sua storia.
Come da tradizione, a ciascuna visita guidata è corrisposto un elaborato finale prodotto da ciascuna classe, rappresentativo dell’esperienza vissuta a contatto con i dipendente vedenti e non vedenti della Biblioteca.
Ogni edizione rinnova il senso di stupore davanti all’originalità, l’autenticità e la sensibilità dei riscontri ottenuti da parte dei ragazzi e delle ragazze, rinvigorendo così, di anno in anno la determinazione nel voler potenziare sempre più il progetto di “Curiosando nel Braille”.
Presso il Centro Congressi di Assolombarda a Monza ha avuto luogo la premiazione degli elaborati durante la Cerimonia Finale a conclusione delle visite previste per l’anno scolastico 2024/25 effettuata da sostenitori, dirigenti e dipendenti della Biblioteca. La Cerimonia è stata accompagnata da brani musicali da Gianluca Casalino, responsabile del Polo Musicale presso l’Ente.
Di seguito la scaletta degli elaborati premiati con alcune foto:
Scuola Primaria
1° classificato
Classe 2^ B – Scuola Primaria “Rubinowicz” di Monza – “Laboratorio in Biblioteca”

Scuola Secondaria I grado
1° classificato
Classe 2^ F – Scuola Secondaria I° ”Bellani” – Monza – “Una giornata nel braille”
2° classificato
Classe 1^ E – Scuola Secondaria I° “Zucchi” – Monza – La visita alla biblioteca: Impressioni

Scuola Secondaria II grado
MENZIONE SPECIALE
Classe 3^ E – Ist. Porta di Monza – Lavoro su polistirolo Paesaggi
1° classificato
Classe 3^ C – Ist. Floriani di Vimercate – Gioco Memory



2° classificato
Classe 1^ A – Ist. Borsa di Monza – “Video” – Il Braille e dintorni
3° classificato
Classe 4^ B – Ist. Floriani di Vimercate – “Video – Cosa si può scoprire con gli altri sensi?
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