Tiflologia per l’Integrazione – N. 4, ottobre-dicembre 2003

N. 4, ottobre-dicembre 2003

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Editoriale: Integrazione scolastica: diritto inviolabile non suscettibile di degradazione, di Pietro Piscitelli

Interventi diagnostici individualizzati e metodologie riabilitative finalizzate all’integrazione lavorativa, di Silvano Pagura

Tiflodidattica e ausili: quale ruolo per l’integrazione, di Giancarlo Abba

Elementi per la progettazione di percorsi formativi rivolti a genitori di persone non vedenti pluriminorate, di Domenico Vaccaro

L’intervento precoce al Centro Non Vedenti di Brescia: un servizio per/con le famiglie, di Sonia Benedan

A come Acromatopsia: dall’essere un problema all’avere un problema, di Anna Piccioni

Un’opportunità da saper cogliere, di Andrea Roveretto

Diario di un esploratore della meraviglia

Giochiamo con il Braille, di Tiziana Mantacheti

Le Attività Fisiche Adattate, di Silvia Onestini e Luca Eid

Il viaggio continua, di Chiara Madussi

Indice 2003