Tiflologia per l’Integrazione – N. 2, aprile-giugno 2006
N. 2, aprile-giugno 2006
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Sommario
Editoriale
I dati ufficiali sull’integrazione scolastica degli alunni con handicap, di Pietro Piscitelli
Pedagogia
Problemi metodologici nella ricerca infantile, di Barbara Celani
Sviluppo cognitivo
I tempi e le diverse modalità di apprendimento del bambino non vedente e ipovedente, di Barbara Muzzatti
Famiglia
La crescita dei bambini non vedenti, di Virginia D’Antuono
Diventare genitori, di Fernanda Natella
Pluriminorazione
La comunicazione con persone pluriminorate, di Lorenzo Gatto
Esperienze didattiche
Uno spuntino da bendati, di Alessandra Cordedda
Campo estivo 2005, di Irifor (Milano)
Segnalazioni bibliografiche
