Tiflologia per l’integrazione – N. 2 aprile – giugno 2022

Indice

  • Editoriale: Le linee guida in materia di collocamento mirato delle persone con disabilità, di Pietro Piscitelli (pagg. 66-67)

  • Libri tattili: I libri tattili e le biblioteche inclusive, di Francesca Piccardi (pagg. 68-76)

  • Integrazione sociale: Dimmi da dove parti e ti dirò se arrivi, di Antonio Quatraro (pagg 77-81)

  • Musica: La musica non ci lascia mai soli, di Antonio Quatraro (pagg. 82-88)

  • Classici della tiflologia: La scuola media per ciechi come continuità di sviluppo della scuola primaria, di Enrico Ceppi (pagg. 89-95)

  • Per una scuola media suscitatrice di interessi, di Enrico Ceppi (pagg. 96-102)

  • La funzione del libro e l'acquisizione della cultura da parte dei ciechi, di Silvestro Banchetti (pagg. 103-119)

  • Necessità e criterio generale di selezione per la formazione di classi di appoggio, di Orfeo Ferri (pagg. 120-127)



2/2022
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