Tiflologia per l’Integrazione – N. 2, aprile-giugno 2006

N. 2, aprile-giugno 2006

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Sommario

Editoriale

I dati ufficiali sull’integrazione scolastica degli alunni con handicap, di Pietro Piscitelli

Pedagogia

Problemi metodologici nella ricerca infantile, di Barbara Celani

Sviluppo cognitivo

I tempi e le diverse modalità di apprendimento del bambino non vedente e ipovedente, di Barbara Muzzatti

Famiglia

La crescita dei bambini non vedenti, di Virginia D’Antuono

Diventare genitori, di Fernanda Natella

Pluriminorazione

La comunicazione con persone pluriminorate, di Lorenzo Gatto

Esperienze didattiche

Uno spuntino da bendati, di Alessandra Cordedda

Campo estivo 2005, di Irifor (Milano)

Segnalazioni bibliografiche