Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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La costruzione dello spazio e lo sviluppo logico-matematico nel fanciullo che non vede: itinerari didattico-metodologici
Utilizzazione della musica nell’interdisciplinarità dell’istruzione primaria riferita a soggetti minorati della vista
La musica come animazione delle forme di gioco nell’educazione dei bambini non vedenti
La musicoterapia: esperienza con soggetto minorato della vista con altre difficoltà
Comme les autres
The world blind
Difficoltà di apprendimento: Sostegno e insegnamento individualizzato
Insegnare la musica ai non vedenti
Il primo anno di vita del bambino cieco
Sulla cecità
Il bambino cieco: introduzione allo sviluppo cognitivo
L’arte di vedere
Ragazzi Ciechi
L’educazione dei sordociechi
Il bambino non vedente pluriminorato