Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Orientamenti per un progetto-lettura
Verso una scuola multimediale
Lo snellimento dell’attività amministrativa a favore del cittadino
Le indicazioni della cultura dell’integrazione: per il rinnovamento delle persone e delle istituzioni
Tecnologie educative per minorati della vista: evoluzione e metodi di produzione
Liriche
Association Valentin Haüy pour le Bien des Aveugles: reconnue d’utilité publique
La scolarizzazione e l’apprendimento degli alunni in situazione di gravità
Una scuola da “sostenere”
Aiutami a crescere!: consigli per l’educazione del bambino videoleso dalla nascita ai tre anni
Modelli di interazione con bambini pluriminorati psicosensoriali in Europa: [Atti del seminario], Ancona 12 novembre 1994
Blindness as a family matter
Helen Keller… in her story
Educazione psicomotoria e integrazione scolastica del fanciullo che non vede: itinerari didattico-metodologici
I linguaggi extraverbali e il fanciullo che non vede: itinerari didattico-metodologici