Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Neuroscienze affettive ed educazione
Fondamenti per lo studio della pedagogia e della didattica inclusiva: programmazione, valutazione e soluzioni metodologico-didattiche
L’inclusione lavorativa delle persone con disabilità: metodi e strumenti per l’accompagnamento, l’inserimento, la valutazione
L’autodeterminazione nelle persone con disabilità: percorsi educativi per svilupparla
Pluriversi: modelli didattici inclusivi e percorsi di liberazione
Neuroscienze cognitive
L’umano e il digitale nella pedagogia e nella didattica speciale: nuove frontiere dell’inclusione educativa
Per una scuola dell’inclusione: la pedagogia generale come pedagogia speciale
Specialità e inclusione: didattica e personalizzazione per il successo formativo
Vista tattile: una finestra sul mondo
Arte del tatto: il ruolo della percezione tattile nell’esperienza estetica
Supporting colour blindness in education and beyond: a practical guide for teachers and families
Understanding blindness: an integrative approach
The Museum Accessibility Spectrum: re-imagining access and inclusion
Blind narrations and artistic subjectivities: corporeal refractions
Mano aperta che invita a donare il 5 per mille