Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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I saggi musicali dell’Istituto Magistrale “Angelica Palli” dal 1970 al 1983: con riflessioni e commenti dei protagonisti
Blindness through the looking glass: the performance of blindness, gender, and the sensory body
The disability studies reader
The matter of disability: materiality, biopolitics, crip affect
A historical sociology of disability: human validity and invalidity form antiquity to early modernity
Changing social attitudes toward disability: perspectives from historical, cultural, and educational studies
Comunicazione aumentativa alternativa e disabilità: proposte differenziate per interventi educativi, scolastici e abilitativi inclusivi
Valutare senza escludere: processi e strumenti valutativi per un’educazione inclusiva
I bisogni speciali nella società della complessità: comportamenti a rischio e risposte formative
Educazione alla cittadinanza e Bisogni Educativi Speciali
Il debito simbolico: una storia sociale della disabilità in Italia tra Otto e Novecento
Percorsi di vita e disabilità: strumenti di coprogettazione
La valutazione iniziale delle abilità nell’alunno con disabilità: schede operative per l’insegnante
Inclusione scolastica: domande e risposte: la normativa per genitori ed insegnanti
Inclusione, culture e disabilità: la ricerca della pedagogia speciale tra internazionalizzazione e interdisciplinarità: uno sguardo ai cinque continenti
Mano aperta che invita a donare il 5 per mille