Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Io, operatore sociale: come vincere il burn-out e rendere gratificante il mio lavoro
ICF e Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità. Nuove prospettive per l’inclusione
Competenze compensative: tecnologie e strategie per l’autonomia scolastica degli alunni con dislessia e altri DSA
Mio figlio ha le ali. Storie di quotidiana disabilità
La didattica inclusiva. Organizzare l’apprendimento cooperativo metacognitivo
Qualità di vita e integrazione scolastica: indicatori e strumenti di valutazione per le disabilità
La fabbrica dei giochi: strategie ludiche per bambini con BES
Vision and brain: how we perceive the world
La complessità invisibile: le sinergie dell’integrazione
Assistive technology for students who are blind or visually impaired. A guide to assessment
Out of the corner of my eye. Living with macular degeneration
Everyday activities to promote visual efficiency: a handbook for working with young children with visual impairments
Tactile sign language. Turn taking and question in signed conversations of deaf-blind people
Psicologia cognitiva della cecità precoce
Space and sense