Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Le voyant
La personne polyhandicapée: éthique et engagements au quotidien
La société inclusive, parlons-en!: il n’y a pas de vie minuscule
L’accessibilità alla cultura per i disabili visivi. Storia e orientamenti
Evidence-based education e pedagogia speciale: principi e modelli per l’inclusione
Senso lato: il tatto e la cultura occidentale
Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità
Keywords for disability studies
Art and the senses
Living with a brain injury: narrative, community, and women’s renegotiation of identity
The new disability history: american perspectives
Second sight
Blindspots. The many ways we cannot see
Norma e normalità nei disability studies: riflessioni e analisi critica per ripensare la disabilità
Quale scuola inclusiva in Italia?: oltre le posizioni ideologiche: risultati della ricerca