Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Il portfolio dell’allievo disabile: democrazia uguaglianza e processo di integrazione
Didattica per l’integrazione: processi regolativi per l’innalzamento della qualità dell’istruzione
Narrazione e diversità: l’approccio narrativo in Pedagogia e didattica speciale
Motivazione e personalità
gioco e realtà
Evoluzione e compiti della psicologia della forma
Adolescenti disabili: come acquisire serenità e sicurezza nella vita quotidiana
Storie di scuola: l’inclusione raccontata dagli insegnanti: esperienze e testimonianze
Gli occhi dentro: concerto a più voci sull’apparenza. E su chi non la può vedere
Come rendere comprensibile un testo: guida per educatori ed insegnanti alle prese con persone con bisogni speciali
Pratiche educative per l’inclusione sociale
Didattica inclusiva e musicoterapia: proposte operative in ottica ICF-CY ed EBE
Didattica aperta e inclusione: principi, metodologie e strumenti per insegnanti della scuola primaria e secondaria
Evolvere il sostegno si può (e si deve): alcuni contributi di ricerca in Pedagogia e Didattica speciale al dibattito sulla Legge 107