Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Bisogni educativi speciali (BES): ridefinizioni concettuali e operative per una didattica inclusiva. Un’indagine esplorativa
Qualità della vita e adulti con disabilità: percorsi di ricerca e prospettive inclusive
L’insegnante specializzato: itinerari di formazione per la professione
Digitabili: l’innovazione tecnologica come opportunità per superare l’handicap
L’insegnate specializzato al bivio: riflessioni critiche per un nuovo identikit professionale
Reading connections: strategies for teaching students with visual impairments
Making life more livable: simple adaptations for livin at home after vision loss
Introducing disability studies
O&M for independent living: strategies for teaching orientation and mobility to older adults
Repertorio: dizionario normativo annuale della scuola 2016
Aurelio Nicolodi: una luce nel buio dei giorni
Guide a quattro zampe
Compresenza didattica inclusiva: indicazioni metodologiche e modelli operativi di co-teaching
Disabilità sensoriale a scuola: strategie efficaci per gli insegnanti
Barriere percettive e progettazione inclusiva: accessibilità ambientale per persone con difficoltà visive