Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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Grounded theory and disability studies: an investigation into legacies of blindness
dattamento dei libri di testo
Abilità visuo-spaziali: intervento sulle difficoltà non verbali di apprendimento
Le difficoltà grafo-motorie nella scrittura: proposte operative dalla prevenzione all’intervento
Manuale di storia della pedagogia
L’inclusione educativa: indicazioni pedagogiche per la disabilità
La scrittura dell’altro
Disabilità e “dopo di noi”: strumenti ed esperienze
Psychology of touch and blindness
Introduction à la sociologie du handicap: histoire, politiques et expérience
Identità, soggettività e disabilità: processi di emancipazione individuale e sociale
Inclusione e diversità: teorie e itinerari progettuali per una rinnovata didattica speciale
La terapia centrata-sul-cliente. Teoria e ricerca
Pedagogia speciale: integrazione e inclusione
Perdersi e ritrovarsi: una lettura pedagogica della disabilità in età adulta