Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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The changing status of the blind: from separation to integration
Pedagogia speciale per preparare alla vita
Motricità e musicoterapia nell’handicap: consapevolezza corporea, movimento, comunicazione non verbale
Tecniche base del metodo comportamentale: per sviluppare abilità e ridurre comportamenti problema in persone gravemente handicappate o autistiche
Difficoltà visuospaziali e psicomotorie: interventi per la sindrome non verbale
Disabilità, cura educativa e progetto di vita: tra pedagogia e didattica speciale
Il portfolio per l’alunno disabile: uno strumento di valutazione autentica e operativa
La non discriminazione dei disabili e la legge n. 67 del 2006
New international manual of Braille music notation
Integrazione scolastica dei ciechi e degli ipovedenti in Italia e in Europa: atti del convegno, Roma, 16 e 17 febbraio 2007
Superior serial memory in the blind: a case of cognitive compensatory adjustment
Aging and vision loss: a handbook for families
Teaching pupils with visual impairment: a guide to making the school curriculum accessible
The two-in-one: walking with Smokie, walking with blindness
A parent’s guide to special education for children with visual impairments
Mano aperta che invita a donare il 5 per mille