Catalogo del centro di Documentazione Tiflologica

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L’anima allo specchio
Fare differenze: indicatori per l’inclusione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali
L’integrazione della persona diversamente abile
Neuropsicologia
Figli disabili: la famiglia di fronte all’handicap
Ipovisione: profili normativi
Ipovisione e psicologia
Rassegna stampa 2006
Terminology and the psychosocial burden of blindness
Nel museo con un altro sguardo: lo spazio tattile fruibilità dei beni culturali da parte delle persone disabili della vista in Italia e in Europa
L’alfabeto Braille come fondamento dell’emanicpazione culturale e sociale dei ciechi
Blindsight: a case study and implications
Spatial representation: problems in philosophy and psychology
I musei per non vedenti in Italia: tesi di specializzazione presso la Scuola di specializzazione in Tutela e Valorizzazione dei Beni storico-artistici dell’Università degli Studi della Tuscia di Viterbo, anno accademico 2003-2004
Conoscere per tutelare: guida alle prestazioni per gli invalidi civili, ciechi e sordomuti
Mano aperta che invita a donare il 5 per mille